کارشناسی ارشد » گروه آزمایشی علوم انسانی » مجموعه تربیت بدنی وعلوم ورزشی » تحلیل سؤالات کنکور سراسری 1390 رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی
حرکت شناسی و بیومکانیک: تعداد سؤال: 20
10 سؤال مباحث حرکت شناسی |
10 سؤال مباحث بیومکانیک |
||
مبحث |
تعداد سؤال |
مبحث |
تعداد سؤال |
تعریف مفصل |
1 |
مقدمات بیومکانیک |
1 |
کمربند شآنهای |
2 |
بردارها |
1 |
آرنج |
2 |
جنبششناسی خطی و زاویهای |
2 |
مفصل ران |
1 |
ساختار استخوان و عضله |
4 |
زانو |
2 |
اهرمها |
2 |
ستون مهرهها |
2 |
||
مجموع |
10 |
مجموع |
10 |
حرکات اصلاحی و آسیب شناسی
· تفاوت جالب توجه آزمون 2 سال اخیر در این مورد است که پراکندگی سؤالات به نحو چشمگیری افزایش پیدا کرده به طوری که در سال 91 سؤالات تنها از 3 مبحث ناهنجاریهای اندام فوقانی (5 سؤال)، ناهنجاری اندام تحتانی (5 سؤال) و آسیبدیدگیهای بخشهای مختلف بدن (10 سؤال) سؤال طراحی شده بود، در حالیکه در آزمون سال92 و برای طراحی سؤالات آزمون سال 92 از 9 مبحث مختلف استفاده شده بود.
· باتوجه به تغییرات در نحوه طراحی سؤالات و تغییر منابع این رشته، به داوطلبان عزیز آزمون کارشناسی ارشد93توصیه میشود دامنه مطالعات خود را بیشتر کرده و تمامی مباحث را مد نظر قرار دهند.
رشد و یادگیری
· بیشتر سؤالها (4 سؤال از 10 سؤال) از فصل رفتار حرکتی در دوران کودکی طرح شده است. نکتهای که در سؤالات امسال به چشم میخورد طرح چند سؤال از منابع جدید میباشد.
· همانند سال گذشته از مبحث محیط یادگیری سؤال زیادی طرح شده است (حدود 40 درصد سؤالات) که نشاندهنده اهمیت این فصل در سالهای اخیر میباشد.
10 سؤال مباحث رشد حرکتی |
10 سؤال مباحث یادگیری حرکتی |
||
مبحث |
تعداد سؤال |
مبحث |
تعداد سؤال |
دیدگاه رشد |
1 |
طبقهبندی مهارتهای حرکتی |
1 |
نمود بالیدگی |
1 |
کنترل حرکات هماهنگ |
1 |
تغییر در طول عمر |
2 |
آمادهسازی و توجه |
1 |
رفتار حرکتی در دوران کودکی |
4 |
محیط یادگیری |
4 |
رشد ادراکی – حرکتی |
1 |
تفاوتهای فردی |
1 |
پردازش اطلاعات |
1 |
بازخورده افزوده |
1 |
شرایط تمرین |
1 |
||
مجموع |
10 |
مجموع |
10 |
زبان تخصصی |
|
تعداد سؤال:30 |
|
که شامل 10 سؤال واژگان که مانند چند سال اخیر از کتاب essential words for TOEFl طراحی شده است. |
15 سؤال عمومی |
5 سؤال مربوط به بخش Cloze Test است که بیشتر از دانش گرامری دانشجو برای پاسخگویی استفاده کرده است. |
|
15 سؤال تخصصی |
سنجش و اندازه گیری
· همانند سالهای گذشته حدود 20 درصد سؤالات از فصل آزمونها مطرح شده است که نشاندهنده اهمیت این فصل در کنکورهای اخیر میباشد.
· نکتهای که در سؤالات امسال و سال گذشته به چشم میخورد طرح 2 سؤال از فصل آمار استنباطی در سال 91 و یک سؤال در سال 92 میباشد هرچند که این فصل از فصول تدریس شده در مقطع کارشناسی نمیباشد؛ اما با بررسی سؤالات 2 سال اخیر مطالعه آمار استنباطی برای کنکور 93 امری ضروری به نظر میرسد.
تعداد |
مبحث |
|
1 |
نمودارها |
|
2 |
ارزشیابی |
|
3 |
نقاط و مرتبههای درصدی |
|
3 |
گرایشهای مرکزی |
|
3 |
شرایط سالی آزمون |
|
2 |
شاخصهای پراکندگی |
|
1 |
همبستگی |
|
4 |
آزمونها |
|
1 |
آمار استنباطی |
|
20 |
مجموع |
|
فیزیولوژی
تعداد سؤال |
مبحث |
2 |
متابولیسم و کارسنجی |
3 |
عملکرد عصبی ـ عضلانی |
4 |
سازگاریهای متابولیک |
4 |
عملکرد قلبی ـ عروقی |
1 |
سازگاریهای ریوی |
1 |
سازگاریهای عصبی ـ غدهای |
2 |
تغذیه |
1 |
ارتفاعات |
1 |
تمرینهای ویژه |
1 |
کارسنجی |
20 |
مجموع |
· بر خلاف روند سالهای قبل بیشترین داد سؤالات از فصل سازگاریهای متابولیک و عملکرد قلبی ـ عروقی طرح شده است (7 سؤال از 20 سؤال).
· نکتهای که در سؤالات امسال به چشم میخورد، طرح تنها یک سؤال از جلد 2 کتاب های 5 استاد و فیزیولوژی ورزشی گایینی میباشد. با این حال کنار گذاشتن این کتابها برای آزمون 93 به هیچ عنوان توصیه نمیشود.
مدیریت ورزشی
تعداد سؤال |
مبحث |
7 |
کلیات مدیریت |
2 |
آشنایی با جداول ورزشی |
1 |
مدیریت بلیط فروشی در مسابقات |
7 |
سازماندهی مسابقات ورزشی |
2 |
بودجه |
1 |
مباحث متفرقه و غیرقابل پیشبینی |
20 |
مجموع |
· بودجهبندی سؤالات در برخی مباحث تفاوت چشمگیری نسبت به سال گذشته داشته از جمله مبحث مروری بر مدیریت که نسبت به سال گذشته که تنها 3 سؤال از آن طرح شده بود با طرح 7 سؤال باعث تعجب شد و یا مبحث بودجه که در سال گذشته اصلاً سؤالی از آن مطرح نشد و در آزمون (92)، 2 سؤال را به خود اختصاص داده بود.
· با توجه به سؤالات سال 92 میتوان استفاده از منابعی چون مدیریت ورزشی دکتر حمیدی و یا دکتر سجادی را برای کنکور 93 توصیه کرد.