کارشناسی ارشد » گروه آزمایشی علوم انسانی » مجموعه روانشناسی » تحلیل آزمون سال 92 کارشناسی ارشد روانشناسی
فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان:
- تعداد سؤالات درس فیزیولوژیک نیز همچون گذشته 15 سؤال بود.
· نکتهای که در مورد سؤالات کارشناسی ارشد روان شناسی به چشم میخورد این بود که سؤالات ارائه شده وابسته به مطالعات منابع خاص بود و آنچنان که باید تخصص و دانش داوطلبان را نمی سنجید.
· سؤالات فیزیولوژیک نیز به گونه ای طرح شده بود که تأکید بیشتر بر مباحث انگیزش و هیجان بود. آنچه در سؤالات فیزیولوژیک کاملا برخلاف انتظار داوطلبان و حتی اساتید صاحب نظر بود، عدم تأکید طراحان سؤالات به مباحث ساختارهای مغزی، زیست شیمی، و دستگاه حرکتی بود.
· از لحاظ بودجهبندی از مبحث مغز 1 سؤال، بینایی 1 سؤال ، انگیزش 8 سؤال ،هیجان3 سؤال،بیماری ها 2 سؤال طرح شده است.
· در کل سؤالات فیزیولوژیک با تأکید بر انگیزش و هیجان بود، اما هنوز برای پاسخ به سؤالات روان شناسی فیزیولوژیک، دانشجو احتیاج به مطالعه مفهومی منابع دارد.
علم النفس:
· سؤالات علم النفس نیز به گونه ای طرح شده بود که تأکید بیشتر بر مباحث پیرامون نظریات کلی اسلامی و همچنین ملاصدرا بود.
· همان طور که پیش بینی می شد از فصول آیات قران، ابن سینا و ملاصدرا سؤالات متعددی ارائه شد.
تعداد سؤال |
مبحث |
1 |
کندی |
3 |
ابن سینا |
3 |
ملاصدرا |
2 |
نفس در قران |
2 |
شخصیت از نگاه اسلام |
1 |
غزالی |
3 |
فطرت |
15 |
مجموع |
· در کل سؤالات علم النفس با تأکید بر آموزه های اسلامی بود، اما هنوز برای پاسخ به سؤالات این درس، دانشجو احتیاج به مطالعه مفهومی منابع دارد.
- درس علم النفس در آزمون کارشناسی ارشد امسال شامل چند نکته بود:
ـ سؤالات این درس در تمام فصول خاصی پخش میشوند لذا دانشجو باید این مباحث را با دقت بخواند.
ـ سؤالات این درس به گونهای هستند که تأکید بیشتر بر مباحث تعاریف و آیات نفس و فطرت و ملاصدرا دارد.
زبان تخصصی:
· تعداد سؤالات درس زبان تخصصی روان شناسی نیز همچون گذشته 30 سؤال بود.
· سؤالات زبان تخصصی روان شناسی نیز به گونه ای طرح شده بود که حاوی مباحث مختلف روان شناسی بود. همانطور که پیش بینی می شد از فصول شناخت، یادگیری، و مکاتب روانشناسی مباحث متعددی ارائه شد.
· آنچه در سؤالات زبان تخصصی روانشناسی کاملاً مشهود بود ارائه لغات متعدد و ناهمگن بود که ذهن داوطلب را کاملاً درگیر میکرد.
· از لحاظ بودجهبندی از مبحث یادگیری، مکاتب روانشناسی، شناخت، آسیب شناسی سؤال مطرح شده است.
· در کل سؤالات زبان تخصصی روانشناسی همچون گذشته وابسته به گستردگی دانش زبان لاتین بود و همچنین تسلط عمیق به زبان انگلیسی برای پاسخگویی مناسب لازم است.
روان شناسی مرضی و کودکان استثنایی:
· سؤالات روان شناسی مرضی و کودکان استثنایی نیز به گونه ای طرح شده بود که تأکید بیشتر بر مباحث کودکان استثنایی بود.
· همانطور که پیش بینی می شد از فصول اختلالات شخصیت، خلقی، اضطرابی، و کودکان سؤالات متعددی ارائه شد.
|
|
· در کل سؤالات روان شناسی عمومی بیشتر بر مطالب فیزیولوژیک تأکید داشت، و سؤالات از منابع خاصی مطرح شده بود.
روانشناسی رشد:
· سؤالات روانشناسی رشد نیز به گونهای طرح شده بود که تأکید بیشتر بر مباحث نظریات رشد بود. همانطور که پیشبینی میشد از فصول اختلالات پیاژ، و روانکاوان سؤالات متعددی ارائه شد.
· آنچه در سؤالات روان شناسی رشد کاملاً مورد انتظار داوطلبان و حتی اساتید بود، تأکید طراحان سؤالات به مباحث نظریات تحول و رشد همچون چند سال گذشته بود.
تعداد سؤال |
مبحث |
9 |
نظریه پردازان شناختی |
8 |
نظریه پردازان روان پویشی |
1 |
نظریه پردازان تاریخ رشد |
1 |
مراحل رشد |
1 |
ویژگی های رشدی |
20 |
مجموع |
روانشناسی بالینی:
· تعداد سؤالات آزمون کارشناسی ارشد تمام درسهای روانشناسی به جز دروس آمار و روش تحقیق، روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی، روانشناسی رشد و روانسنجی دارای 20 سؤال و مابقی دروس 15 سؤال دارند.
· سؤالات روان شناسی بالینی نیز به گونه ای طرح شده بود که تأکید بر مباحث خاصی نداشت و آنچنان که باید نظریات روان درمانی ارائه نشده بود.
· همانطور که پیش بینی می شد از فصل ارزیابی و تشخیص سؤالات متعددی ارائه شد.
· سؤالات امسال روان شناسی بالینی بیشتر شبیه سؤالات درس روان شناسی عمومی بود
تعداد سؤال |
مبحث |
2 |
روان درمانی |
6 |
آسیب شناسی |
4 |
نظریات روان درمانی |
3 |
ارزیابی و تشخیص |
15 |
مجموع |
آمار و روش تحقیق:.
- تعداد سؤال: 20
· سؤالات آمار و روش تحقیق نیز به گونه ای طرح شده بود که تأکید بیشتر بر مباحث پیرامون نظریات روش تحقیق بود.
· آنچه در سؤالات آمار و روش تحقیق کاملاً مورد انتظار داوطلبان و حتی اساتید صاحب نظر بود، مباحث روش تحقیق بود. از لحاظ بودجهبندی از مبحث روش تحقیق 3 سؤال و آمار 7 سؤال مطرح شده است..
· در کل سؤالات آمار و روش تحقیق با تأکید بر روش تحقیق بود، اما هنوز برای پاسخ به سؤالات این درس، دانشجو احتیاج به مطالعه مفهومی منابع دارد. درس آمار و روش تحقیق در آزمون کارشناسی ارشد امسال شامل چند نکته بود:
1- سؤالات این درس در فصول خاص روش تحقیق پخش میشوند لذا دانشجو باید این مباحث را با دقت بخواند.
2- سؤالات این درس به گونهای هستند که تأکید بیشتر بر مباحث انواع روشهای تحقیق دارد.